نستعلیق
-
فرهنگبرگی از تقویم تاریخ فرهنگ و هنر
روزشمار فرهنگ و هنر ایران را در «برگی از تقویم تاریخ فرهنگ و هنر» مطالعه کنید.
-
در گفت و گو با حامد مغروری مطرح شد:
فرهنگگرافیک؛ هویت بصری مراسم‌های آیینی
در دنیا پایه و اساس هویت بصری هرنوع مراسم‌هایی، از برنامه‌های تلویزیونی تا آرایش روزنامه، کتب و دفاتر و هرچیزی که هویت بصری دارد، با گرافیست سروکار خواهد داشت. این در حالی است که دنیای گرافیک خود ارتباط تنگاتنگی با رشته خوشنویسی و دیگر هنرهای تجسمی دارد.
-
به مناسبت روز جهانی خوشنویس مطرح شد؛
فرهنگسایه سنگین نگاه جشنواره‌ای بر مهم‌ترین فرهنگ بصری اسلامی
نگاه جشنواره‌ای به مسئله خط و خوشنویسی موجب شده است که رتبه‌اندیشی و منزلت‌اندیشی جای معرفت‌اندیشی را بگیرد و رفتارهای متکلفانه و تقلیدگرایانه بر مسئله خط و خوشنویسی تاریخ معاصر حاکم شود.
-
در گفت‌وگو با استاد فوق ممتاز خوشنویس مطرح شد؛
فرهنگخوشنویسی؛ نشانه‌ای برای به ماتم نشستن با مرکب دیده در عزای حسینی
محرم برای مسلمانان شیعه اهمیت عمیقی دارد، زیرا یادآور شهادت امام حسین (ع)، نوه پیامبر اسلام است. خوشنویسی در این ماه نقش محوری در بیان حزن، ذکر و ارادت به امام حسین (ع) و مصیبت کربلا دارد و در حقیقت خوشنویسی راهی برای شروع احساسی مراسم مذهبی در ماه محرم‌الحرام است.
-
روایت ایمنا از نمایشگاه «ردپای قلم»؛
فرهنگبرای غربت خوشنویسی در دوران معاصر
بعد از قرن‌ها هنوز زیبایی و اصالت خود را حفظ کرده است، هرچند امروز در میان هنرهای معاصر روبه فراموشی است اما زیبایی و خاص بودنش خدشه‌ای بر جایگاه آن میان سایر هنرها وارد نکرده است.
-
فرهنگنمایش آثار قرآنی هنرمندان ایران در مرکز اسلامی بانکوک
آثار هنرمندان ایرانی در زمینه‌های خط نقاشی ثلث، نسخ، نستعلیق و تذهیب با محوریت قرآن کریم به همت رایزنی فرهنگی کشورمان در مرکز اسلامی بانکوک به نمایش گذاشته شد.
-
گفت‌وگوی ایمنا با احیاگر خط تعلیق:
فرهنگپیچش قلم بر نازکای زلف تعلیق
هنر خط و خوشنویسی میراث گذشته فرهنگ ایرانی است و هنرمندان آن نه بر ملک که بر صفحه مشق حکمرانی کرده و خط را به زیباترین وجه نوشته و آراسته اند که تا اکنون بدین دلفریبی بدست ما رسیده است.
-
یک پژوهشگر خط:
فرهنگدرک و دانش خطاطان بسیار کم است
یک خوشنویس گفت: خوشنویسی در ایران یک امر تحقیقاتی نیست و هرکدام از اساتید صرفا همان شیوه هایی را که خود اجرا می کنند به شاگردان می آموزند و در واقع تلاشی برای انتقال اصول و شیوه های قدیمی که به عنوان سرچشمه های خوشنویسی محسوب می شوند، صورت نمی گیرد.