مدارس و آموزش حضوری
-
جامعهشناسایی بیش از ۶ هزار بازمانده از تحصیل در اصفهان/ورود ۲۰۰ سرباز طلبه به عنوان مشاور
معاون پرورشی آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: شش هزار و ۱۰۷ نفر بازماندگان تحصیل هستند که دو هزار نفر آنها شناسایی و مشکل آنها حل شده است و به آموزش بازگشتند و برای حل مشکل درصد باقیمانده نیز تلاشهای لازم انجام میشود،طی سال جاری ۲۰۰ نفر سرباز طلبه به آموزش و پرورش به عنوان مشاور مذهبی وارد…
-
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان خبر داد:
جامعهاستقرار حدود ۷۸ هزار معلم در مدارس استان/توزیع ۱۱۰۰ کیت آموزشی/تغذیه رایگان دانشآموزان
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان با اشاره به استقرار حدود ۸۰ هزار معلم در مدارس دولتی و غیردولتی از ابتدای مهرماه، گفت: امروز ۱۱۰۰ کیت آموزشی با اولویت مدارس محروم توزیع میشود.
-
بسته خبری آموزش و پرورش ایمنا:
جامعهاستاندارد بودن کمتر از ۱۰ درصد دانشگاههای فرهنگیان/تغییر محتوای کتب درسی تا ۳ سال آینده
حذف دروس عمومی از کنکور ۱۴۰۲، کمبود فضای آموزشی حاشیه شهرها درپی خشکسالیها، فعال شدن اینترنت ایمن ویژه کودکان و نوجوانان، تغییر محتوای کتب درسی ۲ تا ۳ سال آینده، استاندارد کمتر از ۱۰ درصد فضای دانشگاههای فرهنگیان کشور و روند کامل آموزش حضوری مدارس را در بسته آموزش و پرورش ایمنا میخوانید.
-
جامعهلباس فرم؛ چالش تکراری بازگشایی مدارس
موضوع لباس فرم مدرسه، چالشی تکراری است که هر سال در روزهای پایانی تابستان و زمان بازگشایی مدارس به دغدغهای برای والدین تبدیل میشود که با توجه به سودجویی برخی، لزوم نظارت بر بازار فروش آن مورد تاکید است.
-
ایمنا وضعیت مدارس را بررسی میکند؛
جامعهجبران کابوس مجازی در وقت اضافه
بازگشت دانشآموزان به مدرسه پس از دو سال خانهنشینی، به بسیاری از چالشهای آموزشی پایان داد و ثابت کرد برای آموزش درست، هیچجا مانند مدرسه و هیچکسی مانند معلم نیست؛ اما همچنان بزرگترین چالش نظام آموزشی، یعنی عقبماندگیهای تحصیل در دوران کرونا به قوت خود پابرجاست.
-
جامعهجزئیات تعیینتکلیف آموزش دانشآموزان مبتلا به کرونا و دارای بیماریهای خاص
سخنگوی وزارت آموزشوپرورش از تعیینتکلیف آموزش دانشآموزان مبتلا به کرونا و دارای بیماری خاص خبر داد و گفت: مقرر شد که از طریق بستر «شاد»، محتوای مورد نیاز از سوی معلم در اختیار این دانشآموزان قرار بگیرد.
-
ایمنا بازگشایی مدارس را بررسی میکند؛
جامعهپشت دیوار اضطراب
مدارس کشور، پس از یک وقفه ۲۱ماهه به دلیل شیوع کرونا، حضوری شد. این موضوع، در کنار نگرانیهایی مبنی بر رعایت پروتکلهای بهداشتی و فاصلهگذاری، ابعاد اجتماعی و روانی را برای دانشآموزان ایجاد کرده که نیاز است دقیقتر مورد بررسی قرار گیرد.
-
ایمنا گزارش میدهد؛
جامعهکاستیهای دستورالعمل حضوری شدن مدارس
پس از دو سال تعطیلی مدارس در کشور، دستورالعمل حضوری شدن مدارس بر اساس مصوبه ستاد کرونا ابلاغ شد؛ دستورالعملی که هر چند نوید از سرگیری فعالیت حضوری مدارس را به همراه دارد، اما هنوز کاستیهایی در بطن آن، مشاهده میشود.
-
جامعهآسیبهای آموزشی و روانی دوری از مدرسه برای دانشآموزان
بازگشایی مدارس و حضور دانشآموزان از ۱۴ فروردین ماه در کلاسهای درس تصمیم ستاد ملی کرونا در کشور بوده است، این اتفاق در حالی است که بازگشت به مدرسه برای بسیاری از دانشآموزان نه تنها خوشایند بلکه سرشار از هیجان است، اما برخی دیگر به دلیل دوری طولانی مدت از مدرسه احساس اضطراب یا ترس میکنند.
-
مدیرکل آموزشوپرورش استان اصفهان:
جامعهمشکلات سرویسهای مدارس طبیعی است/۹۰مورد بازرسی از مدارس در روز اول بازگشایی
مدیرکل آموزشوپرورش استان اصفهان با بیان اینکه مشکلات پیرامون سرویس مدارس، طبیعی است و درصدد هستیم تا با اولویت دبستانها، پوشش صددرصدی برای افراد متقاضی سرویس مدارس انجام شود، گفت: در نخستین روز بازگشایی مدارس ۹۰مورد بازرسی از مدارس مختلف به منظور نظارت بر رعایت پروتکلهای بهداشتی، انجام…
-
جامعهنکاتی که مدارس برای آموزش حضوری باید رعایت کنند
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش پنج نکته مهم را برای آمادگی آموزش حضوری مدارس یادآور شد.
-
معاون وزیر آموزشوپرورش:
جامعهاقدامات خوبی برای حضوری شدن مدارس انجام شده است
معاون وزیر و سرپرست سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی با بیان اینکه اقدامات خوبی برای آموزش حضوری در مدارس انجامشده است، از اعلام سرانه مدارس خبر داد.