فرشیده کاوه پیشه
-
مدیر آموزش دوره «معماری‌بان»:
فرهنگپیشگامی اصفهان در آموزش معماری به کودکان / تقویت حواس پنج‌گانه در «معماری‌بان»
در دوره «معماری‌بان» قرار است چه مباحثی به کودکان آموزش داده شود و مهم‌تر از آن انتخاب این مباحث و سرفصل‌ها بر اساس چه روش و استدلال علمی و پژوهشی صورت گرفته است؟ پاسخ به این پرسش‌ها در گفت‌وگو با فرشیده کاوه‌پیشه، معمار و مدیر آموزش دوره معماری‌بان بررسی شده است.
-
فرهنگمعماری، بعد غفلت‌شده نظام آموزشی برای کودکان
«آموزش معماری به کودکان تنها به معنای تربیت معماران آینده نیست بلکه هدف تربیت شهروندان مسئولی است که کارفرمایان، معماران و بهره‌برداران آینده هستند؛ شهروندانی مطالبه‌گر، معمارانی متعهد و کارفرمایانی که دغدغه شهر سالم اولویت آن‌ها است.»
-
در شورای تخصصی معماری مطرح شد؛
فرهنگآموزش مباحث معماری به کودکان در قالب «پنجره معماری و کودک»
در شورای تخصصی معماری موزه گرمابه علی‌قلی‌آقا درباره رویکرد این شورا برای پرداختن به مباحث معماری برای کودکان شهر اصفهان بحث و تبادل نظر شد.