به گزارش ایمنا، حمید سوری پیرامون لزوم اقناع سازی خانواده‌ها در خصوص بازگشایی مدارس اظهار کرد: درخواست یک طرفه یا دستوری، نمی‌تواند سبب تعامل مناسب خانواده‌ها برای بازگشایی مدارس باشد، بلکه آنان باید اقناع شوند تا تعامل سازنده و مناسب برای بازگشایی مدارس انجام گیرد.
وی افزود: والدین دانش آموزان، ابهامات و سوالاتی مانند نحوه حضور فرزندان خود در مدارس و حتی دانشگاه دارند که مسئولان ذیربط باید با حوصله و صبر به همه آنها پاسخ قانع کننده دهند.
این اپیدمیولوژیست ادامه داد: ارایه اخبار و اطلاعات ضد و نقیض بر ایجاد شبهه در بین خانواده‌ها می‌افزاید و باید از این موضوعات به شدت خودداری کرد.
سوری خاطرنشان کرد: در بازگشایی مدارس مستندات علمی برای خیلی از سوالات، مطرح نداریم. به طور مثال چه نظارتی بر رعایت اصول بهداشتی از جمله فاصله گذاری، شستن مرتب دست‌ها و استفاده از ماسک، انجام می‌شود.
عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی تصریح کرد: باید اقداماتی قبل از بازگشایی مدارس انجام می‌شد که به نظر می‌رسد کارهای جدی در این زمینه، انجام نگرفته است.
سوری تاکید کرد: همچنین اقداماتی در حین بازگشایی باید انجام شود، به طور مثال سرواپیدمیولوژی در حین بازگشایی و حتی زمان باز بودن مدارس باید انجام گیرد تا چرخش ویروس مشخص شود. آیا آمادگی انجام این کار را داریم؟ این اقدام، عملاً هشداری است تا اقدامات لازم برای کنترل بیماری انجام شود و به شرایط حاد بیماری نرسیم.
وی گفت: در حال حاضر این تست در آمریکا هر هفته انجام می‌شود تا سطح ایمنی افراد سنجیده شود. با این کار مشخص می‌شود کودکان در حد مطلوبی ایمن هستند یا نه؟
سوری خاطرنشان کرد: برخی موارد هم هنوز برای پزشکان متخصص به طور دقیق مشخص نیست، به طور مثال نمی‌دانیم برخورد دانش آموزان در رده‌های سنی مختلف در مقابله با واریانت های جدید به چه نحوی خواهد بود. همچنین نمی‌دانیم چرخش ویروس در بین دانش آموزان یا کودکان با بزرگسالان چه تفاوتی دارد؟
وی ادامه داد: آیا واکسنی که به کودکان تزریق می‌شود، مستندات علمی قوی در این زمینه وجود دارد؟ و آیا روش‌های نظارتی و پایشی در روند بیماری کودکان انجام می‌شود یا نه و مسئولیت آن با چه کسانی است؟
عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی گفت: مردم به تصمیم‌های متقن و علمی سیاست گذران و تصمیم سازان اعتماد می‌کنند.
وی با تاکید براینکه اعتماد جامعه باید تقویت شود، تاکید کرد: این کار سبب اعتماد مردم به سیاست گذران خواهد شد.
سوری افزود: برای رسیدن به این موضوع، سیاست گذران باید به یک هم صدایی مبتنی بر مستندات علمی برسند، یعنی اشتراک نظر باید ایجاد شود.
وی تصریح کرد: همه تبعات تعطیلی مدارس را می‌دانیم که شامل مشکلات روحی، روانی و جسمی است، اما باید تصمیمی گرفته شود تا دو کفه ترازو کاهش آسیب‌ها و سلامت به نفع مردم باشد.
سوری ادامه داد: معمولاً درجه خطر هر اقدامی محاسبه می‌شود و تمهیداتی برای آنها در نظر گرفته می‌شود تا خطر به حداقل برسد. خطر بازگشایی مدارس و دانشگاه را باید به حداقل برسانیم و شرایط را به نفع سلامت مردم کنیم.
منبع: ایرنا
نظر شما